Darłowo, 11 maja 2011 roku
Zespół Szkół w Darłówku otrzymał podziękowanie od Polskiego Centrum Programu Szafer Internet za udział w tegorocznych obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu 2011 oraz nagrodę w postaci routera ufundowaną przez jego producenta firmę Netgear.
A co zrobiliśmy? Na przełomie lutego i marca w naszej szkole odbył się TYDZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU w ramach programu SZKOŁA BEZPIECZNEGO INTERNETU. Jest to program edukacyjno-profilaktyczny skierowany zarówno do dorosłych - rodziców i kadry nauczycielskiej, jak i do dzieci. Głównym celem programu jest profilaktyka cyberprzestępczości, tj. pedofilii on-line, nękania rówieśników złośliwymi i krzywdzącymi wpisami w serwisach społecznościowych i forach dyskusyjnych oraz zagrożeniom, jakie niosą strony o treściach propagujących sekty, używki czy aspołeczne zachowania.
W ramach programu SZKOŁA BEZPIECZNEGO INTERNETU 10 lutego nauczyciele oraz rodzice uczniów Zespołu Szkół wzięli udział w szkoleniu na temat ZAGROŻENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W INTERNECIE, przeprowadzonym przez zachodniopomorskiego rzecznika praw dziecka, pana Henryka Jeszke.
Pan Jeszke zapoznał zgromadzonych z niebezpieczeństwami, które wiążą się z nierozważnym korzystaniem z Internetu. Zwrócił uwagę zebranych na co powinni uważać kupując dla dzieci i młodzieży gry komputerowe. Wymienił jakie strony nie są przeznaczone dla niepełnoletnich, a następnie krótko scharakteryzował treści jakich dotyczą te strony oraz przedstawił jakie zagrożenia dla rozwoju psychicznego i społecznego dzieci i młodzieży one niosą. Prowadzący zwrócił uwagę na zjawisko pedofilii w internecie, na strony zawierające elementy psychomanipulacji, nawołujące do rasizmu, prezentujące przemoc i zawierające treści sekt. Następnie przedstawił jakie niepokojące zachowania można zaobserwować u dzieci i młodzieży, która uzależniła się od Internetu lub doświadczyła cyberprzemocy. Na zakończenie prowadzący przedstawił programy komputerowe zapewniające bezpieczny dostęp do zasobów sieci internetowej poprzez blokowanie dostępu do zastrzeżonych przez rodziców stron. Prowadzący podał również dane z badań, które wskazują, że większość rodziców nie kontroluje tego, co ich dzieci robią przed komputerem oraz polecił rodzicom korzystanie z programów filtrujących treści w Internecie. Wystąpieniu pana rzecznika towarzyszyła prezentacja multimedialna.
W czasie lekcji nauczyciele informatyki prowadzili we wszystkich klasach lekcje związane z bezpieczeństwem w Internecie, a wykonali ciekawe prezentacje multimedialne związane z zagrożeniami w Internecie. Na lekcjach języka polskiego uczniowie układali wiersze związane z bezpiecznym serfowaniem po Internecie. W klasach najmłodszych uczniowie wykonywali prace plastyczne DO CZEGO POTRZEBNY JEST NAM KOMPUTER. W czasie lekcji wychowawczych uczniowie dyskutowali o skutkach niewłaściwego korzystania z Internetu.
W Polsce terminem „cyberprzemoc" zauważony został zaledwie kilka lat temu, jednak bardzo szybko uznany został za poważną kwestię społeczną i przeciwdziałanie mu jest obecnie priorytetem wielu programów edukacyjnych poświęconych bezpieczeństwu dzieci w Sieci. Dzieci zazwyczaj nie uświadamiają sobie jak krzywdzące mogą być działania podejmowane on-line, a ofiary cyberprzemocy pozostawione sam na sam z problemem często nie potrafią sobie z nim poradzić. Dlatego bardzo ważną rolę w przeciwdziałaniu cyberprzemocy pełni najbliższe otoczenie dziecka. Rodzice i nauczyciele powinni podejmować działania profilaktyczne oraz szybko interweniować w sytuacji, gdy zachodzi podejrzenie, że dziecko jest ofiarą lub sprawcą przemocy w Sieci.
J. Tarkowska & J. Komorowska